“نظام الباكالوريوس” بالمغرب أمام أسئلة المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي

طالب المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، ضمن الرأي المقدم لرئاسة الحكومة، بتحديد أسباب اعتماد نظام “الباكالوريوس”.

تأتي هذه المطالبة استنادا إلى اختلالات  كثيرة اكتشفها المجلس في نظام “الباكلوريوس”، وياتي على رأسها اعتقاده بأن هذا النظام يفتقد إلى تصور يكشف الرؤية والغاية من إقرار نظام جديد على مستوى التعليم العالي.

من جهة أخرى اعتبر المجلس أن إضافة سنة لم تقابله أي استراتيجية واضحة لتعزيز اكتساب المعارف والكفايات الأكاديمية.  

وأردف الرأي ذاته المقدم من لدن المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي أن “الباكالوريوس يعاني كذلك من محدودية التأطير والتكلفة المادية لسنة إضافية، زد على ذلك الإشكالات التدبيرية للدورات التكوينية الصيفية وغياب ضوابط تحدد مدتها.